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《全日制义务教育语文课程标准》要求,在语文课堂教学中,教师应擅于逐渐深入地进行游戏课堂的构建及探析。教师应注重学生的主体性及能动性,不断培养学生的语文学习兴趣,促使学生主动参与游戏、参与活动,以探析语文知识。目前,在小学语文教材中,也逐渐要求课堂教学需适时引入游戏活动,由此使学生在游戏中有所收获。