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随着当代教育的不断改革,人们越来越看重教学质量,互联网技术的发展给提高教学质量提供了良好的资源条件,微课应运而生。在英语课堂中应用微课资源可以有效地吸引学生注意力,提高老师的讲课效率。本文通过阐述何为核心素养、核心素养视域下英语微课教学的必要性以及核心素养视域下英语微课教学的策略等三个方面的内容,对英语微课教学进行了简要分析,并提出了合理化建议。仅个人观点,欢迎批评指正!