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微课在教学领域的应用,其价值得到了愈来愈多主体的实践与认可,成为不同科目教学工作开展的重要创新举措,深刻影响着人才培养工作的推进.文章立足于中职数学教学工作的开展实况,探究了微课这一教学新形式的实际价值以及应用策略,希望有助于人才培养工作的高效推进.
微课视角下的中职数学教学设计
【摘 要】
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微课在教学领域的应用,其价值得到了愈来愈多主体的实践与认可,成为不同科目教学工作开展的重要创新举措,深刻影响着人才培养工作的推进.文章立足于中职数学教学工作的开展实
【机 构】
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来宾职业教育中心学校
【出 处】
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教育界：高等教育研究（下）
【发表日期】
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2018年1期
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