【摘 要】
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综合性附属医院临床医学教学管理系统信息化改造具有以下难点:临床课程教学形式和方法多样,排课难度和工作量大;各专业临床轮转和实践课程同步进行,管理难度大;需要有可视化
【机 构】
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同济大学附属东方医院教学办公室,上海诺基亚贝尔股份有限公司
【基金项目】
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同济大学研究生教学改革项目(2018GL002);上海市浦东新区卫生系统优秀青年医学人才培训计划(PWRq-2016-34)
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综合性附属医院临床医学教学管理系统信息化改造具有以下难点:临床课程教学形式和方法多样,排课难度和工作量大;各专业临床轮转和实践课程同步进行,管理难度大;需要有可视化的学生成长轨迹分析和庞大的临床教师个人和团队的教学绩效评价、科学分析和即时性读取,具有挑战性。利用微服务架构所具有的小型化、自治性、轻量级通信、技术中立、灵活部署等特点,也利用容器技术的优点,研发了一套基于微服务架构的临床医学教学管理系统。该系统使临床医学教学管理的各项功能智能化,还具有部署灵活、管理简便、容易维护和扩展等优点,有着重要的实用价
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