【摘 要】
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所谓英语情感教学,就是指教师在英语教学过程中,在充分考虑认知因素的同时,充分发挥情感因素的积极作用,以完善教育目标,增强教学效果。通过十几年的教学摸索,我们逐渐认识到
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所谓英语情感教学,就是指教师在英语教学过程中,在充分考虑认知因素的同时,充分发挥情感因素的积极作用,以完善教育目标,增强教学效果。通过十几年的教学摸索,我们逐渐认识到,英语教学是语言教学的一个过程,同时也是一个情感交流的过程。教学中如果正确把握
The so-called English emotional teaching, refers to the teacher in English teaching process, taking full account of cognitive factors, give full play to the positive role of emotional factors in order to improve the educational goals and enhance teaching effectiveness. Through more than ten years of teaching and exploration, we gradually realized that English teaching is a process of language teaching and is also a process of emotional exchange. If teaching correctly grasp
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【摘 要】英语写作能力的高低能直接体现出学生的英语综合素质，然而，众所周知，在听、说、读、写四种技能中，写是最困难的。本文就高中学生英语写作中存在的问题进行了深入分析并提出了相应对策,旨在查找症结之所在,逐步提升学生的英语写作能力。 【关键词】英语写作 提升能力 策略 几年的教学工作中我有一种很深的体会，英语写作一直是学生练习和考试的“软肋”，学生常常心有余而力不足。只有找出学生写作中存在
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