【摘 要】
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中职学生英语基础差这是不争的事实,首当其冲就是单词量太少,大量生词、短语、句型有待学生记忆,,而90%以上学生不会音标或知之甚少,记单词常常借助汉语或拼音,死记硬背,“有
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中职学生英语基础差这是不争的事实,首当其冲就是单词量太少,大量生词、短语、句型有待学生记忆,,而90%以上学生不会音标或知之甚少,记单词常常借助汉语或拼音,死记硬背,“有口无心”,听不懂,说不出,很快便失去兴趣和信心,因此,很有必要对学生记忆单词加以重新研究和指导,以帮助学生树立信心,掌握方法,攻克单词难关.笔者从以下两个方面作了尝试,效果较为理想.
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