“五动”课堂:让语文课成为学习乐园

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当今语文教学存在一种不正常的现象:语文课没有生命迹象,课堂上教师教得辛苦,学生学得辛苦。教师教得辛苦,以至于产生职业倦怠;学生学得辛苦,以至于对学习失去兴趣,因此产生厌学,甚至不爱上语文课。导致这种情况的原因很多,我认为主要是应试教育追求升学率,教师们用死记硬背、机械训练、保守固执关起了语文乐园的大门。
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