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高考作为常模参照性考试，它的主要功能就是选拔进入普通高等学校学习的合格新生，同时又对中学教学起着导向作用．在现行教育体制下，学科高考分数的重要性显而易见．虽然不应该用高考成绩来衡量一个学校、一个教师的教学质量，但是在高考中暴露出来的问题，不应该视而不见．仔细分析一下这几年物理高考得分率较低的一些试题，不难发现我们平时课堂教学中的一些缺失．