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如果您现在去问学生：你喜欢上什么课？您得到的80%的回答都是信息技术课。在实施素质教育过程中，信息技术作为一个重要组成部分，为学生素质的全面提高做出了应有的贡献。很多科目学生都很喜爱，很想了解，但没有一种科目像信息技术那样既能掌握知识、满足兴趣、快乐氖围，又能起到培养学生动手操作能力和强身健体的作用。虽然信息技术运动本身是快乐的，但这种快乐是靠老师与学生共同发掘的，如果只是枯燥单调的教材，注入式、填鸭式的教学，死气沉沉的课堂气氛，通过工作实践的摸索，我把自己的一点体会分享出来，与大家商榷。