生活化初中地理课堂开展

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地理学科自身具有较强的实用性,对于学生适应社会生活能力的提升具有非常大的帮助.伴随教学改革的推进,初中地理学科的教学地位,相对以往得到了一定程度的提升,受重视程度有所改变.根据新课改理念,开展初中教育要促进学生全面发展,课堂教学要贴近学生日常生活,从生活中来到生活中去.因此,当前时期开展初中地理教学,运用生活化教学策略非常关键,有助于改善传统地理教学情况,不断增强教学实效.
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