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思维能力是智力的核心,数学教学应围绕揭示思维过程、培养学生思维能力为目的而展开.培养学生的数学思维能力是中学数学教学的重要目标,本文在论述培养学生数学思维能力意义的基础上,提出了培养学生数学思维能力的原则及培养学生数学思维的策略.
培养学生数学思维能力策略的再审视
【摘 要】
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思维能力是智力的核心,数学教学应围绕揭示思维过程、培养学生思维能力为目的而展开.培养学生的数学思维能力是中学数学教学的重要目标,本文在论述培养学生数学思维能力意义
【机 构】
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贵州省铜仁市第二中学
【出 处】
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高中数理化
【发表日期】
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2015年2期
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