【摘 要】
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立德树人隐性教育作为显性教育的有意补充,是以内隐的、潜移默化的方式对受教育者进行正确引导,它具有形式多样、灵活多变、成效缓慢但影响持久等特点.要充分挖掘微媒体隐性
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立德树人隐性教育作为显性教育的有意补充,是以内隐的、潜移默化的方式对受教育者进行正确引导,它具有形式多样、灵活多变、成效缓慢但影响持久等特点.要充分挖掘微媒体隐性教育的潜能,一是要发挥好微媒体的舆论引导作用;二是要培育和提升微媒介素养;三是要做好顶层设计、整体布局;四是要使隐性教育和显性教育双轮驱动,充分发挥立德树人教育工作的能量.
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