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立足于初中数学课堂教学现状,分析了初中数学教学过程中,生活化教学,让数学课堂更精彩的策略,以期找到促进初中数学课堂教学质量不断提升的可靠策略。
生活化教学,让数学课堂更精彩
【摘 要】
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立足于初中数学课堂教学现状,分析了初中数学教学过程中,生活化教学,让数学课堂更精彩的策略,以期找到促进初中数学课堂教学质量不断提升的可靠策略。
【机 构】
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山东省济宁学院附属中学
【出 处】
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中国校外教育
【发表日期】
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2017年02期
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