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“反思是数学思维活动的核心和动力。”“通过反思才能使现实世界数学化。”著名的数学教育家波利亚也说过：“如果没有了反思，他们就错过了解题的一次重要而有益的方面。”可见，在数学教学中，反思是教师提高教学水平的一条有效途径，也是培养学生学会学习的重要手段之一。
反思是数学思维活动的核心和动力
【摘 要】
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“反思是数学思维活动的核心和动力。”“通过反思才能使现实世界数学化。”著名的数学教育家波利亚也说过：“如果没有了反思，他们就错过了解题的一次重要而有益的方面。”可见
【机 构】
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河北省石家庄市第二外国语学校
【出 处】
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学周刊：B
【发表日期】
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2010年8期
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