朱倩:向日葵般的明媚女子

来源 :华夏教师 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhanghtlx
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
向日葵,因花序随太阳转动而得名,它的花姿虽然没有玫瑰那么浪漫,没有百合那么纯净,没有牡丹那么雍容,但它阳光、明亮,拥有太阳般的明朗,有着属于自己的独特魅力.江苏省兴化市景范幼儿园园长一朱倩,就是这样一位向日葵般的明媚女子,她开朗活泼、热情洋溢;她谦虚真诚,朴素自然;每天的她都用真诚的微笑面对孩子,用温和的态度对待同事,用饱满的热情对待工作……
其他文献
采用粒子网格(Particle-In-Cell,PIC)方法对同轴微阴极电弧推力器(μCAT)工作过程进行了模拟研究,并应用自相似方法对模型进行简化,获得了推力器羽流区的电子数密度分布、离
针对航天器姿态确定系统中存在较大初始误差及非线性较强的问题,提出了一种基于改进的正则化辅助粒子滤波(IRAPF)算法的航天器姿态确定方法。该算法将正则粒子滤波(RPF)与辅
[摘 要]为适应以学生为主的课堂教学,必须创造良好的学习气氛和教学环境,采用多种数学课导入方法,以激发学生的学习兴趣,提高教学效果。  [关键词]初中数学;课堂导入;方法  积极的思维活动是课堂教学成功的关键,而富有启发性的导入语可以激发学生的思维兴趣。所以,教师上课伊始应当注意通过导入语来激发学生的思维,以引起其对新知识新内容的热烈探求,用简洁的语言或辅之动作拉开一堂课的序幕,随之进入课堂教学主
[摘要]在中学历史教学中,培养学生的创新精神和创新能力的途径有:提倡质疑教学,鼓励学生创新;培养发散思维,激发学习兴趣;营造创新环境,培养创新能力;加强训练,促进创新思维的发展。  [关键词]历史教学;创新能力;课堂效率;素质教育  创新是一个国家兴旺的关键动力,而创新的关键在人才,人才的成长又靠教育。创新教育已成为教学实践中值得探究的一个重大课题。那么,在中学历史教学中如何培养学生的创新精神和创
To evaluate the effectiveness of apatite mineral in removing different contaminants from low quality water in the industrial city of abha,Asir region,southweste
期刊
提出一种新的卷积混合盲分离算法,并把该算法应用到卫星通信抗干扰中,将通信信号和干扰信号分离开,以实现抗干扰的目的。该算法使用基于初等反射矩阵的高阶累积量联合对角化
美国和苏联现有的舱外载人机动装置(Manned Maneuvering Unit,MMU)推进系统设计均采用两套独立系统互为备份的方式,主系统故障后可以启动备用系统,但备用系统故障则无应对方案,
利用信道模拟系统进行卫星导航系统仿真试验过程中,环境模拟通道的零值漂移会造成无法消除的系统误差,因此需要在仿真运行的过程中对通道零值进行在线标校。基于直接序列扩频