群文阅读,关怀人文的阅读——从群文阅读的角度探究语文教学中培养学生人文素养的路径

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像杨绛、林徽因这些名人之所以受人尊敬,是因为他们高贵的才情,而如今,高贵的才情被称之为人文素养。那么,如何才能具有人文素养呢?“腹有诗书气自华”。也就是说,只有饱读诗书、博览古今,一个人才能从内而外地散发人文情怀。所以语文阅读教学任重而道远。为了有效培养学生人文素养,本文从群文阅读的角度进行了小学语文教学研究。
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