青春期异性交往的三个真相

　　青春期异性交往是很自然的事。 进入青春期，青少年不但身高、体重、外形等发生急剧变化，身体内部也发生一系列“质变”，男生出现遗精，女生迎来月经。这一切变化，使青少年对自己的身体和异性产生浓厚兴趣，对两性关系产生朦胧意识，萌生与异性交往的强烈欲望，这是伴随着生长发育而自然产生的正常心理和情感变化。
　　异性交往有利于青少年身心健康。 异性交往对青少年身心的健康发展具有独特作用和价值。在与异性交往的过程中，青少年可以增加对异性的了解，形成个性方面的互补，获得安全感和稳定感，学会与异性相互尊重、平等相处，增强与异性相处的自信、自尊感，为将来与终身伴侣和谐相处做准备。
　　自然、适度的异性交往不会影响学习。 只要父母正确看待，不大惊小怪，青春期男孩和女孩的友情并不都会影响学习。相反，它可以变成学习的动力。男孩和女孩在一起学习，不但能更好地激发他们内在的积极性和创造力，而且有助于他们取长补短，互相帮助和促进，进而提高学习效率。

父母与青春期孩子沟通的四个要点

　　加强知识教育。 父母应通过各种形式对孩子进行青春期相关知识的传授，帮助孩子消除对性的神秘感，以正确的态度面对青春期，科学地认识自身的生理和心理变化，处理好友谊、异性交往等方面的问题。
　　明确异性交往准则。 简而言之，青春期异性交往的准则是自然、适度。家长要引导孩子以正确的态度与异性相处，比如：尊重是前提，過分冷漠或过度亲昵都是不可取的;交往的范围应广泛;交往的场合应公开;交往的态度应真诚、信任;交往的方式应自然、大方。
　　厘清友情与爱情。 家长应帮助孩子区别友情与爱情：爱情建立在异性间友谊的基础上，但异性间的友谊并不一定会发展到爱情;友情不涉及性需求，而爱情常伴有对性的需求;等等。在掌握必要的知识和技能的基础上，青春期孩子应该学会做出健康、安全、负责任的决定。在此过程中，家长要引导孩子在学习和思考中慢慢成长。
　　积极倾听，真诚沟通。 家长应该转变对青春期异性交往的错误观念，平等、真诚地对待孩子：积极倾听，了解孩子内心的真实想法;坦诚地把自己的想法和态度告诉孩子;让孩子懂得“学习知识、健康成长”是青春的主旋律。家长还应该让孩子知道：当发现自己对异性有不同寻常的情感时，如何向家长、老师、同伴等寻求帮助;当异性向自己示爱时，如何坚定而礼貌地拒绝。