新课程背景下身体素质“课课练”的构建与实施

来源 :北京教育学院学报(自然科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:whbin139
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通过对身体素质"课课练"概念内涵的阐释,探讨新课程背景下身体素质"课课练"的现实价值,结合具体案例分析了构建身体素质"课课练"的时间、内容、器材、组织、负荷强度等关键要素,并对身体素质"课课练"的实施提出了一些建议。
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