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<正>一、人地关系思想的演变【课程标准】了解人地关系思想的历史演变。【教材分析】本条"标准"目的是使学生了解人类的可持续发展思想是如何形成的。各版本教材对这部分知识都是以人地关系为主线,按照人类社会的发展历程有序展开,但内容表述和呈现方式差异较大。
高中地理新课程教学辅导(连载) 第七单元 人类与地理环境的协调发展
【摘 要】
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<正>一、人地关系思想的演变【课程标准】了解人地关系思想的历史演变。【教材分析】本条"标准"目的是使学生了解人类的可持续发展思想是如何形成的。各版本教材对这部分知识
【机 构】
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单永地理研究室,福建省安溪八中,
【出 处】
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中学地理教学参考
【发表日期】
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2009年05期
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