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开放式、多样化办学是高等医学教育的发展趋势，医学人才培养模式面临教育国际化和需求多样化的双重挑战。广州医科大学以临床医学专业为切入点，与国际教育、社会需求接轨，从课程设置、师资队伍建设、教学方法改革、管理模式等方面着手，积极探索开放式与多样化有机结合的医学人才培养模式，促进了医学教育教学水平的提高。
“开放式”与“多样化”有机结合的医学人才培养模式探索
【摘 要】
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开放式、多样化办学是高等医学教育的发展趋势，医学人才培养模式面临教育国际化和需求多样化的双重挑战。广州医科大学以临床医学专业为切入点，与国际教育、社会需求接轨，从课程设置、师资队伍建设、教学方法改革、管理模式等方面着手，积极探索开放式与多样化有机结合的医学人才培养模式，促进了医学教育教学水平的提高。
【机 构】
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广州医科大学教务处,510182,广州医科大学,510182,广州医科大学教务处,510182,广州医科大学国际教育学院,510182,广州医科大学校长办公室秘书科,510182
【出 处】
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中华医学教育杂志
【发表日期】
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2014年34期
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