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为了改善医学生学习积极性和学习能力不高的现状，在细胞生物学教学中，通过教学方式的探索来调动学生的兴趣，提升学生自主学习、协助学习、探索型学习的能力，文章就教学方法改进和效果进行了分析。
提高医学生学习能力的探析——细胞生物学教学为例
【摘 要】
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为了改善医学生学习积极性和学习能力不高的现状，在细胞生物学教学中，通过教学方式的探索来调动学生的兴趣，提升学生自主学习、协助学习、探索型学习的能力，文章就教学方法改进和
【机 构】
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长沙医学院基础医学系
【出 处】
：
中国高等医学教育
【发表日期】
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2011年6期
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