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幼儿通过与大自然的亲密接触不断获得更多的艺术经验、感受和语言。这时需要我们在利用自然材料进行的美术教学中，充分突出儿童主体地位，使幼儿在生活实践中学会参与，学会选择，学会自主学习。
论自然材料的有效利用
【摘 要】
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幼儿通过与大自然的亲密接触不断获得更多的艺术经验、感受和语言。这时需要我们在利用自然材料进行的美术教学中，充分突出儿童主体地位，使幼儿在生活实践中学会参与，学会选择，学
【机 构】
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宝应县机关第三幼儿园
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2012年8期
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