【摘 要】
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在数字化全民阅读的今天,纸媒作为一种传统的传媒方式首当其冲的受到来自新媒体时代的冲击。由于人们生活节奏的加快,人们的休闲时间呈现出碎片化倾向,而新媒体迎合了人们的
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在数字化全民阅读的今天,纸媒作为一种传统的传媒方式首当其冲的受到来自新媒体时代的冲击。由于人们生活节奏的加快,人们的休闲时间呈现出碎片化倾向,而新媒体迎合了人们的这种需求,因而得到了十分迅速的发展。新媒体虽是建立在数字技术和网络技术的基础之上,但它的边界却在不断变化且呈现出媒介融合的趋势。本文旨在探索在新媒体时代纸媒如何与新媒体进行融合从而走出自己的发展困境。
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为有效解决实际工程中的航迹关联问题,该文定义了广义时空交叉点,并提出了以航迹对时空交叉点为特征,通过特征匹配来实现航迹抗差关联的新方法。实测数据验证结果表明:在雷达航迹不完全匹配且存在时空差异误差的情况下,该方法可有效实现雷达航迹的抗差关联,并且几乎不受时空差异误差大小的影响,具有强鲁棒性和稳定性,可有效解决实际工程中的航迹关联问题,消除冗余航迹,提供统一态势。
摘 要：新课程改革视野下，微课是当下一种全新的教学模式，充分利用信息技术手段，跨越时间和空间的限制，使得整个教学课过程更加有效。在小学数学课堂中利用微课，让学生先在家里自学并记录自己的困惑，然后再利用课堂时间答疑解惑，这样很大程度上提升了学生的学习效率。同时在微课的制作当中，我们可以将一些抽象的内容形象化、具体化，让学生走进数学知识的世界。在空间与图形教学中引入微课，可以不断完善学生的抽象能力以及
摘 要：“后进生”就是素质发展的某一方面或所有方面相对滞后的学生，是就某个学生体而言的相对概念。本文从多方面对后进生进行深入了解，分析导致他们落后的原因，从而有针对性地对其进行转化，让其成为合格且有用的人才。在具体的小学语文教学中，语文教师可以借助语文教学课堂对后进生进行转化，这是非常有利的，也是能让人更接受的方式。如何才能更好地做好后进生的转化工作呢？笔者通过本文简谈之。 关键词：小学语文;后
为揭示通信电台复杂电磁环境效应机理,该文采用全电平辐照法实验研究了某型超短波数字通信电台的单频和带外双频电磁辐射阻塞效应,确定了其单频电磁辐射效应规律和敏感带宽,实验数据表明受试电台对带外双频3阶互调阻塞较单频电磁辐射阻塞干扰敏感9～23 dB。实验过程中发现了一种既不能用双频非互调迭加机理解释、也不能用3阶交互调机理解释的双频电磁辐射敏感现象。
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
摘 要：阅读作为我们获取信息的一个重要途径，当前获得信息的渠道形式多样，而且速度惊人，但我们不能忽视课外阅读对于学生的影响。语文教学局限在课堂是万万不行的，应该加大学生的课外阅读量，把课外阅读作为语文知识的补充和延伸，可以让学生从课堂上得到学习兴趣，从课外也能得到更多知识，加强小学生语文课外知识的积累，开阔视野，拓展思维。 关键词：略读课文;课外阅读;小学语文 一、 我国小学高年级课外阅
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
根据第39次《中国互联网络发展状况统计报告》,截至2016年12月,我国网民规模达7.31亿,手机网民规模达6.95亿。微电影依托互联网得到快速发展,但同时也出现了一些社会问题。大
摘 要：阅读是语文学习的核心，是一个人精神成长的重要渠道。《语文课程标准》明确指出要培养学生“广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读正本的书。”语文教学效果真正的源泉是课外闻读，课外阅读不仅是语文课外活动的主要内容之一，而且也是课内阅读的补充和延伸。其意义在于有助于学生开阔视野，提高表达能力，促进学生思维，心理品质的成长。 关键词：小学语文;阅读;指导