浅谈如何更好培养小学生英语自主阅读能力

来源 :中华少年.科学家 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yesterday23
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
为了更好的培养学生英语自主阅读能力,为他们的终身学习和发展打下良好的基础。我们需要变"被动学习"为"自主阅读学习",通过大而丰富阅读量,课内课外兼顾的阅读习惯的养成,在阅读材料的选择上也要注重积极健康的文章,提高学生的选择能力,让他们良好的英语阅读习惯,掌握一定的阅读技巧,培养学生的自主阅读能力。
其他文献
人身安全是保证青少年儿童正常学习和生活的前提,通过各级政府部门、学校及家长的努力,安全教育工作得到积极发展,有效地维护了校园安全。但是,近些年来,校园安全事故频发,小
随着我国改革开放,经济快速发展,教育制度也随之得以不断地完善。在其过程中,传统的应试教育逐渐显露出其局限,素质教育得到社会各界的大力提倡。然而二者始终是辩证统一的一
教学语言是教师传授知识时使用的语言,它可以启迪学生的智慧,培养学生的智能,让学生身心健康发展。因此,一次成功的教学离不开深厚的教学语言功力。因此,教师应十分注重教学
曹寅的幕客王竹村,研究者或云为康熙辛卯科举人、壬辰科进士,或云为江都县诸生。本文对相关误说加以考辨,并据新发现的史料对王竹村的家世、生平事迹进行钩稽补正。 Cao Yin
开发出钢环和橡胶多层结构制成的轴箱悬挂弹簧可减轻维修工作量,减小20a前设计的无摇枕转向架的质量。然而,橡胶材料由于老化而退化,特别是蠕变现象造成弹簧高度的降低,最终
建立了扭转梁后桥的有限元模型,利用热弹塑性分析理论,通过SYSWELD软件分析它的应力和变形。结果表明,后桥的最大残余应力为725.5 MPa,它位于肋板与横梁相连的焊缝区域上,焊
考生注意:本试卷共三道大题(29个小题),分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。第Ⅰ卷1至2页,第Ⅱ卷3至8页,满分120分。考试时间120分钟。第Ⅰ卷(选择题共54分) 一、选
随着生态翻译学的广泛传播,越来越多的学者开始将这一概念用于各个领域,而教学领域,尤其是外语教学对此也大为引入。本文将从生态翻译学视角探索中学英语教学,根据"译者中心"
<正>目前读《面对挫折和打击的三大定理》感悟良多、特作此文以示受益。文中定理一:错过太阳你流泪了,你也将错过星星。定理二:不要为打翻的牛奶哭泣。定理三:这个世界上没有