【摘 要】
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摘要：高中数学是一门较为复杂的学科，在高中数学教学过程中有效的解答方式和思路是获得好成绩、反映学生知识点掌握水平的主要途径。但大多数高中数学题中往往会出现不同类型的题目能用同一种思维进行思考及解答的现象，有效提高了学生的学习效率，强化了学生的逻辑思维，让学生更加全面、具体及深刻地认识数学，培养了学生的综合数学素养。因此，在高中数学教学过程中“多题一解”显得尤为重要。 关键词：多题一解 高中数学
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摘要：高中数学是一门较为复杂的学科，在高中数学教学过程中有效的解答方式和思路是获得好成绩、反映学生知识点掌握水平的主要途径。但大多数高中数学题中往往会出现不同类型的题目能用同一种思维进行思考及解答的现象，有效提高了学生的学习效率，强化了学生的逻辑思维，让学生更加全面、具体及深刻地认识数学，培养了学生的综合数学素养。因此，在高中数学教学过程中“多题一解”显得尤为重要。
关键词：多题一解
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