【摘 要】
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赣南地区位于赣江上游。当地农村地区中小学英语教学质量长期处于低水平发展状态。2005年，赣南地区农村中小学现代远程教育工程全面启动，为农村学生享受优质的教育资源创造了良
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赣南地区位于赣江上游。当地农村地区中小学英语教学质量长期处于低水平发展状态。2005年，赣南地区农村中小学现代远程教育工程全面启动，为农村学生享受优质的教育资源创造了良好的条件。目前，在三种模式的硬件和软件资源已基本到位的情况下，深入了解现有英语远程教育资源如何充分有效地应用，是全面提高农村中小学英语教学质量、解决农村英语师资短缺、缩小城乡差距等问题不可缺少的工作。为更好调查农远英语资源的使用状况，我们对赣州市所辖的赣县、大余、南康、瑞金、宁都、于都、会昌等7县（市）的10所乡（镇）初级中学、6所完中、9
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本文研究浙江师范大学07级新生基于计算机和网络的个性化英语自主学习的改革实践,对基于计算机和网络的英语自主学习与传统的英语学习进行观察比较,得出基于计算机和网络的英
本文主要讨论了伊舒带的主要特征及其发展演化的历史过程。作者认为,晚期伊舒断裂带是郯庐断裂带的一个分支断裂,它经过了长期而复杂的演化过程,根据力学性质和活动方式的演变,演化过程被划分为四个阶段:最初是左旋剪切断裂,其后演变为压性断裂,第三期是右旋剪切断裂,最后形成右旋张剪性断裂。文中对最新期应力场进行了模拟,获得了伊舒断裂带邻近地区能量等值线 图和能量集中区,根据实验结果和历史地震资料对地震危险区进
2005年7月，国务委员陈至立出席中西部农村中小学现代远程教育教学应用现场交流会时曾强调指出：要把农村中小学现代远程教育的应用作为工程建设的关键环节，摆在更加突出的位置，把
在地壳运动中,盆地和山脉的形成机制是不可分割而有联系的。上地幔的波动起伏引起地壳上部物质的分配,在重力均衡作用的支配下,地壳物质由上地幔的隆升区域向拗陷区域蠕动,因而形成大陆板块内的盆地和山脉的分异和盆-山运动。高耸的喜马拉雅山和青藏高原就是塔里木盆地、卡拉库姆盆地和印-恒盆地等巨大盆地的扩张作用挤压而造成的。盆-山运动是真正的造山运动。
结构主义与后结构主义:两种世界观在整个20世纪50年代和60年代,形形色色的结构主义主导了欧洲与美国的文学理论,兹略举一二,如:罗兰·巴尔特的法国结构主义,弗拉基米尔&#
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据近期成果,贺兰山—阿拉善地区出露的巨厚变质杂岩可划分为中太古界贺兰山群和叠布斯格群(其全岩Rb—Sr等时年龄为3108.3和3218.8Ma),上太古界阿拉善群和下元古界的赵池沟群、阿拉坦敖包群;它们具不同的变质矿物共生组合,太古界变质岩属低压高温变质的麻粒岩相;下元古界为低—低中压区域动力(热流)变质的绿片岩相岩石。太古界有较强的混合岩化、花岗岩化作用,并蕴藏有铁、石墨、矽线石、刚玉等多种矿产