论文部分内容阅读
使用镶嵌图形测验从203名高三学生中挑选出58名典型的场独立性和场依存性被试,采用认知方式和有无配图文章2×2设计,方差分析结果表明:插图组阅读成绩显著高于无插图组;在理解类题目中,认知方式和呈现方式的交互作用显著,插图组场依存性被试成绩显著高于场独立性被试.
高三学生FDI认知方式对有无插图文章阅读的影响
【摘 要】
：
使用镶嵌图形测验从203名高三学生中挑选出58名典型的场独立性和场依存性被试,采用认知方式和有无配图文章2×2设计,方差分析结果表明:插图组阅读成绩显著高于无插图组;
【机 构】
：
南京师范大学教育科学学院
【出 处】
：
内蒙古师范大学学报(教育科学版)
【发表日期】
：
2005年4期
其他文献
主体意识的强化、求实性和独立性的增强、个性发展和自我实现的强烈倾向性,是当代学生的思想特点.人既有社会性又有自然性,既是"社会的人"又是"现实的人".现时代的班主任工作
办公自动化的应用是不断发展变化的过程。设备的规模不断扩大．例如一些单位的计算机网络，就是分别由三、四年前的十几台终端的小局域网，发展到现在的数百台终端的大型网络，甚至连
随着课程理念的转变师生关系也随之发生了嬗变,新的民主型师生关系的树立是历史必然.实现师生关系由传统型到民主型转变的最有效的途径就是切实落实研究性学习、综合实践活动
针对<教育改革要谨言慎行>一文中的一些观点, 笔者以自己主持的过程完整化教学研究的实践,提出:国家有关部门应该从政策、制度、机制等方面创造条件,吸引教育专家投入到教育
由于政治经济体制等多方面的原因,从上世纪末日本国立大学的优势日益减弱.为增强国立大学的国际竞争势力,日本政府从上世纪90年代开始就对国立大学进行了一系列的改革.笔者重
教育是一种意向性活动.教育教学的效果达成程度如何,关键在于师生的意向是否能够达到最大限度的一致.作为教育者的教师,应能在理解学生意向的基础上,不断疏导和校正学生的意
美国《现代轮胎经销商》(www.moderntiredealer.com)2018年12月20日报道:韩泰轮胎有限公司推出了全新的原配胎——Hankook Ventus Prime 3轮胎,V速度级的215/50R18和215/55R1
随着高校扩招和高等教育大众化进程的加快,高校和高校学生管理已经成为社会注目的焦点和公共话题,然而,高校学生管理的程序瑕疵却成为诱发高校与学生矛盾的一个主要因素,尤其
网络反腐制度构建核心必须坚持“标本兼治、注重预防”的伦理原则,缓解个人价值实现与领导干部培养机制之间的矛盾与冲突,体现党和政府对领导干部实现个人价值的伦理关怀。预