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随着现代社会的发展,教育改革的深入和素质教育的全面推进,创新教育已愈来愈成为人们关注的热点.虽然我国教育工作者从不同角度对创新教育进行了许多有价值的研究,但对实施创新教育中可能出现的误区却缺乏深入的探讨.本文拟就当前在创新教育的理论与实践上存在的几个颇具普遍性的观点,做一分析和澄清,以深化对创新教育的认识,推动创新教育的有效实施.