论文部分内容阅读
本文重点阐述了自由作文与统一作文相结合以及课内作文与课外作文相结合和多向对话与单向传授相结合.而要实现这样的追求,方法是多种多样的.笔者仅就个人近年来在作文教学中的一些尝试,归纳为这样几点:自由作文与统一作文相结合;课外作文与课内作文相结合;多向对话与单向传授相结合;张扬自我与统一标准相结合.
浅谈高中语文教学
【摘 要】
：
本文重点阐述了自由作文与统一作文相结合以及课内作文与课外作文相结合和多向对话与单向传授相结合.而要实现这样的追求,方法是多种多样的.笔者仅就个人近年来在作文教学中
【机 构】
：
新安县第五高级中学,河南,新安,471800
【出 处】
：
时代报告（学术版）
【发表日期】
：
2010年12期
其他文献
在高校兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮,用“三个代表”重要思想教育青年学生,是当前高校的一项重大政治任务.
听力,指学生吸收和理解言语材料所载信息交际能力.它是一种主动型、隐性的技能.学生通过听可大量吸收新的语言材料,加深所学语言的认识,并在此基础上不断促进说、读、写各项
信息技术的发展给教师提出了挑战,信息技术教育成为教师必备的能力之一.现在教师教育的信息化水平不容乐观,提高教师的信息化教育能力势在必行,培训是提高教师信息化教育能力
互动式教学模式是实施创新教育的教学模式之一.我们只有在互动教学过程中去调动学生的学习积极性,激发他们学习的兴趣和对语言知识的渴求,才能真正实现以培养为目标的素质教
随着社会经济的不断发展,科技水平进一步提升,职教改革要求高职院校培养具有工匠精神的人才,高职院校思想政治教育面临新的挑战.本文通过对高职院校学生思想政治教育现状及问
小学语文教学过程中往往缺乏一定生动性与趣味性,使得小学生在语文课程学习之中缺乏动力,无法真正提起学习兴趣.本文主要分析目前我国小学语文教学现状,并提出游戏精神理念与
山西、浙江等地发生的几起“弑师案”,引发了社会对教师这一职业乃至教育本身的深刻反思.本应和谐的师生关系,何以形成如此尖锐的矛盾冲突?这不能不引起我们对新时期的“后进
体育教学中运用现代教育技术,既可以增加孩子们的学习兴趣,增强孩子对具体动作的认识和形象性,又可以掌握动作要领,接收更多的知识,而且能给自己的教学工作带来新的契机和挑
后进生的教育,需要学校,家庭,社会多方配合,是一项长期、艰苦、细致的工作.只要我们能针对他们的特点,采取不同的教育方法,以热爱学生为出发点,深入学生中间,了解学生的思想