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“表达与交流”的学习和实践是一场持久战,无论师生都得拿出足够的耐心和努力,在投入了足够的时间和精力的基础之上方能出成果.笔者从教师教学设计策略角度出发加以探究.
试论高中语文“表达与交流”的教学设计策略
【摘 要】
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“表达与交流”的学习和实践是一场持久战,无论师生都得拿出足够的耐心和努力,在投入了足够的时间和精力的基础之上方能出成果.笔者从教师教学设计策略角度出发加以探究.
【机 构】
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甘肃省白银市会宁县第四中学
【出 处】
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长江丛刊
【发表日期】
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2004年期
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