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文章从中美比较的角度，论述了教育改革受制于一个民族的传统文化观念．以及后者如何作用于教育改革的过程。指出，在思想观念意义上的文化发展，必须成为国家发展战略的重要组成部分，教育体制的改革必须和社会性的教育思想的转变同步进行。改革的基点，应放在对传统的批判性改造和发展上。
教育改革与文化观念转变——中国和美国的若干比较
【摘 要】
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文章从中美比较的角度，论述了教育改革受制于一个民族的传统文化观念．以及后者如何作用于教育改革的过程。指出，在思想观念意义上的文化发展，必须成为国家发展战略的重要组成部分，教育体制的改革必须和社会性的教育思想的转变同步进行。改革的基点，应放在对传统的批判性改造和发展上。
【出 处】
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教育研究
【发表日期】
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1987年2期
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