立足学生主体地位,提升合作学习效益

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以生为本是实施素质教育促进学生核心素养的关键要求。“生本理念”的核心要义在于“学生是教育主体”,教学的目标设置和教学过程都需要立足学生终身发展和全面发展而进行。本文在认真分析研究生本理念下小学数学合作学习的必要性和重要价值基础上,重点提出有效实施合作学习的策略。
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