【摘 要】
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听评说课是教师专业素养的体现，也是提高自身教学水平的有效抓手。课堂教学是一种创造性的脑力劳动，教师必须要潜n心研究，用心修炼，才能把要传授的知识，以最佳的课堂调控方式、以最准确的语言、以最丰富的情感呈现方式，让课堂n绽放出生命的光彩。在课堂呈现的多种要素中，教师的课堂语言表达，是课堂成败的重要因素。
【机 构】
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吉林省长春市九台区其塔木中心小学,吉林长春,130513
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听评说课是教师专业素养的体现，也是提高自身教学水平的有效抓手。课堂教学是一种创造性的脑力劳动，教师必须要潜n心研究，用心修炼，才能把要传授的知识，以最佳的课堂调控方式、以最准确的语言、以最丰富的情感呈现方式，让课堂n绽放出生命的光彩。在课堂呈现的多种要素中，教师的课堂语言表达，是课堂成败的重要因素。
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