数学教学中应处理好“六对关系”

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一、数学知识与数学思维(能力)的关系数学教育的灵魂和核心是培养数学思维。数学知识是数学思维能力培养的基础,同时数学思维活动也是学习和掌握数学知识的有效途径。二、学科数学与生活数学的关系学科数学与生活数学的关系是新课程小学数学教学中必须认真处理好的一对重要关系。必须将学生的已有经验作为基础,将学生世界作为学科数学的背景,在教学中要密切联系生活,联系学生的生活经验。 First, the relationship between mathematical knowledge and mathematical thinking (ability) The soul and core of mathematical education is to develop mathematical thinking. Mathematical knowledge is the basis for the cultivation of mathematical thinking ability, meanwhile, mathematical thinking activity is also an effective way to learn and master mathematical knowledge. Second, the relationship between subject mathematics and life mathematics The relationship between mathematics and life mathematics is a new course of primary school mathematics teaching must be carefully handled a good pair of important relationships. Students must have the experience as a foundation, the student world as the background of subject mathematics, teaching in close contact with life, contact the student’s life experience.
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