在地理教学中如何提高学生自主学习能力

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地理学是研究地理环境以及人类活动与地理环境相互关系的科学,地理课程是学生学习地球科学知识、认识人类活动与地理环境关系、进一步掌握地理学习和研究方法、树立可持续发展观念的一门基础课程。有利于培养学生现代公民素养,树立科学的人口、资源、环境和区域发展观。所谓“自主学习”是就学习的内在品质而言的。与之相对的是“被动学习”“机械学习”和“他主学习”。关于自主学习,国内外已经有大量的研究。
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