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中国获2006年第7届世界传媒经济学术会议举办权 会议主题定为——“传媒产业：全球化·多样性·认同”
【出 处】
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国际新闻界
【发表日期】
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2004年5期
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康有为在著名的《大同书》中，对未来的大同之世进行过种种预测和悬想。尤其是对未来教育的预设更闪射出中国人的智慧和光芒。他参照中西教育的制度和内容，从学制、内容、师资、环境等多方面对大同未来教育进行精心设计，时空虽越过百年，仍然对现代教育具有文化遗产的智慧启示。
早在1949年毛泽东就指出：中国还有80%左右的经济生活停留在古代。这是旧中国遗留下来的，缩小城乡差别，工农差别，自当是题中应有之义，但数十年的社会主义实践，由于诸种原因，主要是体制性因素，使这个问题未得到很好解决改革开放以来，农业生产经营责任制的实行，
今天和大家一起来学习党的十四届六中全会精神。听了同志们的发言，感到理论界的同志确实谈得深一些，站得高一些．比较系统一些。刚才金炳华同志已经就理论工作者怎么更好地增强责任感和使命感作了很好的发言。我很同意。下面我谈五点意见：
这几年上海公安战线为社会的安定团结做了不少工作，在国内外社会舆论中取得了好声誉。但上海广大人民对社会治安的形势仍十分重视和关心。因此、本刊记者特意采访了中共上海市委常委、上海市公安局朱达人局长。
公平与效率是经济学领域一个古老的话题。西方主流经济学一直把二者视为相互排斥的对立物，认为追求效率势必损害公平，追求公平必然牺牲效率。近年来一国内经济学界赞成“矛盾说”者颇多．有的认为公平与效率的矛盾是生产力与生产关系之间的矛盾表现，或者说是根源于社会经济中的各种物质利益关系与社会资源的有效配置。
改革开放以来，人们追求自身利益的要求得到了尊重和肯定，但是，由于传统体制的惯性和转轨时期的迷茫和困惑，仍然有人以损害人他、甚至社会的方式实现自己的利益，这是目前社会风气不佳的一十重要原因。本文拟证明，改革开放为我们提供了机会和可能，维护他人利益可以是实现自身利益的最好方式，并且，随着市场经济的发育、成长、成熟，这样的方式将具有更为普遍深刻的意义。
在教育日益得到政府和人民关注的热点之际，困扰了中国千百年的考试却愈演患烈，已直接影响到国家的发展和民众的生活。如何才能消除这一弊病？我们在本期编发两篇文章，以期引起讨论，请广大读者积极参与。
近年来，由于普教系统愈演愈烈的考试风，使学生、教师、家长疲于奔命、心理压力加重。这固然是我们教育体制中的一大弊端，然而，因其之不足，教育界出现了淡化考试的主张，是值得商榷的。
关于媒体与民意的理论大部分提出于1930到1980年之间，这是一个仅仅拥有传统信息选择方式的时代。麦库姆斯和肖(1972)最初提出议程设置理论时，用北卡罗莱纳州的教堂山(chapel Hill)社区作为研究对象，而现在那里的媒介使用情况也已经发生了巨变。当我们迎来议程设置理论提出30周年的时候，教堂山的受众现在面临的信息选择令人惊叹。在20世纪90年代，肖提出，美国的大众媒介已经经历了“兴和衰”(rise and fall)。肖认为，大众媒体时代结束于20世纪80年代。议程设置研究是否能像之前的30年那样