初中语文课堂如何激发和培养学生的想象力

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一、抓住课文中有关想像的提示性句子设计相应的训练这类句子往往直接留下想像空间。人教版七年级下册《邓稼先》这篇课文中的句子“也不知道邓稼先在蓬断草枯的沙漠中埋葬同事、埋葬下属的时候是什么心情”。根据这一句子,请学生进行想像,揣摩邓稼先在那种情况下的心境。二、抓住课文略写内容,引导学生进行想像 First, to seize the text of the suggestive of imaginative sentence design Corresponding training such sentences tend to directly leave the imagination. People’s Education Press seventh grade volume “Deng Jiaxian” sentence in this text “Do not know Deng Jiaxian burial colleagues in the grass-covered desert, burial subordinates what is the mood ”. According to this sentence, ask students to imagine, try to figure out Deng Jiaxian mood in that situation. Second, grasp the text abbreviated content, guide students to imagine
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