2021年以来，国家持续对房地产行业进行宏观调控，我国几家头部民营房地产企业陆续爆雷，资金流不畅，影响存量和到期商业承兑汇票的支付，由此造成部分施工企业计提大额减值损失，甚至有些施工企业因此破产倒闭。本文通过分析房地产企业结算中使用商业承兑汇票支付对建筑企业的影响，来探讨如何规避风险减少损失。
＜正＞记叙文习作是小学语文写作五大领域之一，记叙文习作能力是一个学生语言组织与运用能力的具体体现。由于小学生的理解能力较弱，知识储备量不足，记叙文习作成为小学语文教学的一个难点。记叙文习作能力的提升有助于提高小学生的语言表达能力，培养习作素养，所以，记叙文习作能力的培养不仅是为了考试成绩的提高，还是对学生表达能力与交际能力的培养。
通过从“一调一裁两审”的劳动争议案件处理流程出发，探讨在《劳动法》《劳动合同法》《劳动争议调解仲裁法》等法律指导下，劳动争议仲裁、司法诉讼之间，存在的案件受理、审理与裁决流程的衔接问题，并提出劳动争议处理时效、诉讼管辖、仲裁与诉讼审理的优化创新策略，以尽可能形成仲裁与诉讼在程序、实体上的有效衔接，来为大量劳动争议案件的及时审理提供支持。
充分利用数字化红利，促进智慧养老产业快速发展，是国家积极适应老龄化战略的内在要求和关键措施。作为新兴产业，其发展过程必然受到政治、经济、社会和技术多方面因素的影响。本文基于PEST分析，对我国智慧养老产业所处的宏观环境进行了剖析，明确现阶段产业发展面临的困境，并就困境提出相应的优化策略。
＜正＞后疫情时代,我国商业银行发展环境整体向好,行业运行稳健、出现较大风险事件的概率较小,但也面临经济下行压力加大、大国博弈更趋复杂严峻、主要经济体货币政策正常化步伐加快、信用风险上升等诸多挑战。未来,维护银行业平稳运行,需精准把握风险点,继续推进金融风险防范化解工作,助力我国经济高质量发展。
＜正＞幼儿生性活泼、好动,生活经验有限且零散,喜欢游戏,喜欢在玩中学。因此,有效的集体教学活动需要选择符合幼儿已有经验的活动内容,创设一个轻松愉快、平等交流互动的环境,为幼儿提供操作体验、直接感知的机会,帮助幼儿整合经验、提升经验,促进幼儿身心全面发展,这样的集体教学活动更受幼儿喜欢,更生动、丰富、有趣,更能调动幼儿的积极性、主动性、创造性,更能让幼儿体验学习的乐趣,满足幼儿的发展需要。
目的：探究血流限制（Blood Flow Restriction Training,BFRT）伴随不同强度的力量训练对肌肉力量和爆发性跳跃表现的影响。方法：24名有训练经验（1RM/BW＞1.5）的学生受试者被招募且随机分成三组：20%1RM+BFRT干预组、40%1RM+BFRT干预组、CON（75%1RM）组，训练动作模式为负重半蹲，共进行5周训练，每周2次训练，每两次训练间隔48小时；基于腿
在“双减”政策下，教师应结合新课程标准要求，优化作业设计，实现作业的减负增效，促进学生的思维发展。在小学英语作业设计中以螺旋型的反思作业激活高阶思维；以应用型作业发展学生的决策能力和问题解决能力；以拓展型作业发展学生的评判性思维能力和创造性思维能力，进而将语言学习与思维训练相互融合，提升学生的高阶思维能力。