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课堂参与性对于学生有效掌握课堂知识有很好的促进作用,初中生思维活跃、求知欲旺盛,但是注意力易分散、自控力较差,逻辑思维能力发展不完善。初中数学课堂应该找准数学课程与学生身心特点的契合点,探索课堂教学的有效途径,提高学生的课堂参与性。
如何提高初中数学课堂参与性之探
【摘 要】
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课堂参与性对于学生有效掌握课堂知识有很好的促进作用,初中生思维活跃、求知欲旺盛,但是注意力易分散、自控力较差,逻辑思维能力发展不完善。初中数学课堂应该找准数学课程
【机 构】
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内蒙古兴安盟科右中旗吐列毛杜中学
【出 处】
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中学生作文指导
【发表日期】
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2020年46期
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