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传统勤工助学岗位主要为劳务型,学生往往消极对待。创业型勤工助学模式把勤工助学与济困育人有机结合,充分调动学生的积极性、主动性和创造性。通过在岗位设置、实施主体、建设形式、科学管理上探讨创业型勤工助学模式,创建新的创业型勤工助学实体,开拓校内勤工助学岗位,满足专业学习、技能实践相结合的需要。