【摘 要】
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本刊曾以《焊接断层的师资》为题，报道武汉市新洲区的教师培训工作，从一个侧面解密新洲教育优质发展、频频制造高考新洲现象的内在原因。进入“十二五”，新洲教育正以升华“新洲
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本刊曾以《焊接断层的师资》为题，报道武汉市新洲区的教师培训工作，从一个侧面解密新洲教育优质发展、频频制造高考新洲现象的内在原因。进入“十二五”，新洲教育正以升华“新洲现象”、丰富“新洲品牌”为抓手，努力实现由局部领先到整体领先、由做强“新洲品牌”到扩大“新洲效应”的历史跨越。要达成这一理想，区教育局局长杨志勇认为——
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中图分类号:G633.5文献标识码:A 文章编号:1673-1875(2009)18-152-01 有位教育家曾经说过:“教育的艺术不在于不断地传播知识的本领,而在于激励、唤醒和鼓励。”在倡导新课程改革的今天,要注重对学生方的情趣培养。以情激趣,寓教于乐是课堂教学的一个重要手段。那么,历史老师怎样才能做到在历史教学中进行情趣激励,创设一种融洽的教学氛围,激发学生的学习兴趣呢?我以为,这要从
摘 要:在教学实践中,我们充分利用大量的人格教育素材,采取恰当的教学方法,开展多种教育教学活动,潜移默化地对学生施加人格影响,是一定可以帮助学生构建起优良人格的。 关键词:历史教学 人格 学生 中图分类号:G633.5文献标识码:A 文章编号:1673-1875(2009)18-153-01 新课标的颁布实施,为中学的教学改革指明了新的方向。新课标中,历史教学的基本理念是这么阐述的:“
1996年我国修正的刑事诉讼法,增设了简易审判程序。刑事简易程序自设立以来,因此而产生的程序正义与实体正义关系,诉讼效率与保障人权关系等系列问题,一直都是理论界与实务界
2007年暑期集训，黄梅县教育局组织“师德报告团”，到全县各乡镇巡回报告。那时正值“秋老虎”发威时节，然而所到之处，几乎都是座无虚席。台上报告声情并茂，台下倾听神情专注：有的若
印象最深的一次培训是在去年暑假。那次,为提高教师对学生课外阅读的指导能力,县教研室邀请了人教社专家陈先云先生及徐轶女士对全县小学语文教师进行培训。几百人的会议厅挤
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我连续参加了两次暑期高中思想政治新课程培训，去年的培训让我收获最大，因为它与前一次培训相比有本质的不同。
地图学具有区域学科和技术学科的双重性质,作为区域性学科,它的发展同地球科学有着密切的联系。地图不仅是地学调查研究成果的重要表现形式,而且也是地学分析研究的重要手段
摘 要:本文阐述了“快乐体育”在课堂教学中的运用和意义。 关键词:“快乐体育” 课堂教学 中图分类号:G633.96文献标识码:A 文章编号:1673-1875(2009)18-156-01 “快乐体育”教学的课堂类型是开放型的,要求以学生为主体的指导思想、以民主、和谐的师生关系为保障、以教会学生学习,帮助学生构建自己的认知结构、提高主体接受、改造、加工、转换信息的能力为最根本任务,在