论文部分内容阅读
我连续参加了两次暑期高中思想政治新课程培训，去年的培训让我收获最大，因为它与前一次培训相比有本质的不同。
触动心灵的一次培训
【摘 要】
：
我连续参加了两次暑期高中思想政治新课程培训，去年的培训让我收获最大，因为它与前一次培训相比有本质的不同。
【机 构】
：
南漳县第二中学
【出 处】
：
湖北教育(综合资讯)
【发表日期】
：
2011年8期
其他文献
知识 ,一半来自于书本 ,一半来自于实践。我从上学识字始 ,就和书结下了不解之缘。但真正开始阅读小说、传记之类的大部头书籍是从初中一年级开始的。使我最难忘的一部好书是
摘 要:化学教学中的素质教育,即通过化学基础知识教育,培养学生的基本技能和能力,培养关心自然,关心社会的情感,使之具备科学态度,掌握科学的学习方法。因此,在化学教学中实施素质教育,教师必须要转变观念,在教学中突出观点教育及科学态度和科学学习方法的教育,加强实验教学,全面培养学生的素质。 关键词:素质教育 转变观念 基础知识 实验教学 中图分类号:G633.8文献标识码:A 文章编号:1673-
河南省图书馆副馆长夏雁同志约我为《河南图书馆学刊》的《名人书缘》专栏写一篇稿子 ,我答应下来 ,但想了好久不知如何下笔。我自知不是“名人” ,但自认为还是一名书生。书
暑期既是教师放松身心的时期，也是补充精神营养的时期。暑期集训无疑是一个为精神“加餐”的良好机会。为了让教师享受色、香、味和营养俱全的“菜肴”，暑期集训的组织者必须精
中图分类号:G633.5文献标识码:A 文章编号:1673-1875(2009)18-152-01 有位教育家曾经说过:“教育的艺术不在于不断地传播知识的本领,而在于激励、唤醒和鼓励。”在倡导新课程改革的今天,要注重对学生方的情趣培养。以情激趣,寓教于乐是课堂教学的一个重要手段。那么,历史老师怎样才能做到在历史教学中进行情趣激励,创设一种融洽的教学氛围,激发学生的学习兴趣呢?我以为,这要从
摘 要:在教学实践中,我们充分利用大量的人格教育素材,采取恰当的教学方法,开展多种教育教学活动,潜移默化地对学生施加人格影响,是一定可以帮助学生构建起优良人格的。 关键词:历史教学 人格 学生 中图分类号:G633.5文献标识码:A 文章编号:1673-1875(2009)18-153-01 新课标的颁布实施,为中学的教学改革指明了新的方向。新课标中,历史教学的基本理念是这么阐述的:“
1996年我国修正的刑事诉讼法,增设了简易审判程序。刑事简易程序自设立以来,因此而产生的程序正义与实体正义关系,诉讼效率与保障人权关系等系列问题,一直都是理论界与实务界
2007年暑期集训，黄梅县教育局组织“师德报告团”，到全县各乡镇巡回报告。那时正值“秋老虎”发威时节，然而所到之处，几乎都是座无虚席。台上报告声情并茂，台下倾听神情专注：有的若
印象最深的一次培训是在去年暑假。那次,为提高教师对学生课外阅读的指导能力,县教研室邀请了人教社专家陈先云先生及徐轶女士对全县小学语文教师进行培训。几百人的会议厅挤
摘 要:本文通过探索和实践创造教学的途径和方法,在音乐课堂中的应用,总结出音乐创造教学是教师多元化的应用教材、采用多元化的教学手段、实现培养学生的创造性思维的有效途径。 关键词:创造教学 创造教学的途径、方法、意义 中图分类号:G642.4文献标识码:A 文章编号:1673-1875(2009)18-155-01 音乐是富有创造性的艺术形式之一。21世纪教育的热门话题——创造教学,音乐