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课程改革的不断深入和发展,对初中美术教学提出了全新的要求。特别是农村初中阶段的美学教学,资源相对匮乏,因此教师要因地制宜,就地取材,充分借助农村初中校内、校外的美术教学资源,发挥农村美术教学资源的独特优势,提高初中美术教学效率。
农村初中美术教学资源有效利用的思考
【摘 要】
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课程改革的不断深入和发展,对初中美术教学提出了全新的要求。特别是农村初中阶段的美学教学,资源相对匮乏,因此教师要因地制宜,就地取材,充分借助农村初中校内、校外的美术
【机 构】
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甘肃省张掖市甘州区梁家墩镇中心学校
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2019年02期
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