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当前社会处于一个知识经济时代,也处于一个信息高速化发展的时代,信息的传递和信息的共享促进了“互联网+教学”课堂的生成.“互联网+”教学模式充分体现了素质教育的精髓,能够帮助学生解决相对较为复杂的问题,提高学生学习兴趣,培养学生的动手能力和操作能力,实现教与学的结合.
基于“互联网+”的结构化学教学模式探索
【摘 要】
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当前社会处于一个知识经济时代,也处于一个信息高速化发展的时代,信息的传递和信息的共享促进了“互联网+教学”课堂的生成.“互联网+”教学模式充分体现了素质教育的精髓,能
【机 构】
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江苏省常州市武进区星辰实验学校
【出 处】
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华夏教师
【发表日期】
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2019年24期
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