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作为小学音乐教师,要认真研究小学音乐课程标准,将音乐教学和素质教育的目标密切结合起来,使得小学生通过音乐课程的学习,提高自身的音乐素养,提高自身的综合素质。小学音乐课程应该给小学生搭建身心健康发展的平台。让小学生能够通过音乐课程获得身心的愉悦,陶冶小学生高尚的情操,提升小学生的生活品位。