【摘 要】
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计算机网络是计算机类专业的专业基础课,通常以技术路线为脉络进行教学设计,并通过在知识点上增加思政素材来融入情感态度与价值观.因此实施过程中缺乏整体规划,从而难以充分
【机 构】
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武警工程大学 陕西 西安 710000
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计算机网络是计算机类专业的专业基础课,通常以技术路线为脉络进行教学设计,并通过在知识点上增加思政素材来融入情感态度与价值观.因此实施过程中缺乏整体规划,从而难以充分挖掘课程思政内涵,在思政教育融合中有失深度、连贯性和广泛性.本文基于课程特点,以思政教育点进行知识点归纳与重构,从教学内容、授课方式等多方面入手进行课程设计,利用多种教学手段引导学生自发产生思政思考和价值判断,进一步提升和改善专业课程价值引领的教学效果.
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