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文章阐述了深度学习及大单元教学的内涵。文章作者基于音乐科目基础教育这一课题，针对深度学习在传统音乐大单元教学中的应用要点进行了分析，并指出要通过明确教学计划、优化教学方式、开发教学资源、重视单元评测等策略，让学生在传统音乐大单元教学中实现深度学习。
深度学习在传统音乐大单元教学中的实践探究
【摘 要】
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文章阐述了深度学习及大单元教学的内涵。文章作者基于音乐科目基础教育这一课题，针对深度学习在传统音乐大单元教学中的应用要点进行了分析，并指出要通过明确教学计划、优化教学方式、开发教学资源、重视单元评测等策略，让学生在传统音乐大单元教学中实现深度学习。
【机 构】
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教师
【出 处】
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教师
【发表日期】
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2023年12期
【基金项目】
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莆田市教育科学“十四五”规划2022年度名师专项课题“深度学习在传统音乐大单元教学中的实践探究”（PTJYKT22319）的研究成果；
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