渗透数学思想方法 培养数学思维能力——例谈初中数学课堂教学的有效性

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数学思想方法是形成数学能力、数学意识的桥梁,是灵活运用数学知识、技能、方法的灵魂。本文主要从课堂教学的角度出发,阐述了在初中数学课堂教学中如何加强数学思想方法的训练,在过程教学中渗透数学思想方法,潜移默化地启发学生领悟蕴含于数学中的思想方法,从而培养学生的数学思维能力。 Mathematical thinking and method is to form a bridge of mathematical ability, mathematical awareness, is the flexibility to use mathematical knowledge, skills, methods of the soul. This article mainly from the classroom teaching point of view, elaborated how to strengthen mathematics teaching method in junior high school mathematics teaching, penetrating mathematics thought method in process teaching, subtly inspire students to comprehend the thinking method contained in mathematics, so as to train students Mathematical thinking ability.
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