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中学阶段的作文重在写实,而这离不开素材的积累以及写作方法的运用。基于生活化理念引导学生进行作文创作能够帮助学生提升创造力、丰富写作素材,并塑造作文的独特性,让学生通过观察身边人、景、物、事的细节变化,丰富视野,本文将对生活化理念融入语文教学的具体方法进行分析。
基于生活化理念改革初中语文作文教学的思考与实践
【摘 要】
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中学阶段的作文重在写实,而这离不开素材的积累以及写作方法的运用。基于生活化理念引导学生进行作文创作能够帮助学生提升创造力、丰富写作素材,并塑造作文的独特性,让学生
【机 构】
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吉林省长春市第八十七中学,130062
【出 处】
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语文课内外
【发表日期】
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2021年18期
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