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<正>一、编写教案学案的指导思想是1、学生从自学教材开始,通过阅读教材提出问题,教师点拨,学生进行分析讨论,学生探究,并与所学的知识相结合进行加工小结出知识点、网,最终达到提高学生综合素质的目的。2、培养高素质的教师队伍,完成教师的角色转换。3、设计出更加完善的教案学案,并逐步形成"高中地理教案学案一体化模式"的应用网络,开发出一套符合吴忠高级中学现状的高中地理校本课程。